Formation PNL

Formation de Technicien en PNL

La formation de Base en PNL, est la première étape essentielle pour ceux et celles qui souhaitent découvrir la PNL. Vous y apprendrez les bases d’une discipline qui se veut principalement pratique et utilisable rapidement et efficacement par tous ses utilisateurs dans leurs domaines professionnels respectifs . Elle sera aussi la première étape pour ceux qui désirent poursuivre un cursus PNL complet dans le but de devenir coach ou enseignant PNL.

Programme du module Technicien en PNL :

• Historique.
• La PNL, une pédagogie.
• La Philosophie de la PNL.
• Les présupposés (postulats, aphorismes) de la PNL.
• La réalité du monde et sa perception
• La carte et le territoire.
• Espace de confort dans notre carte du monde.
• Cadres comportementaux de la PNL.
• Cadre « comme si ».
• La calibration.
• Acuité sensorielle. • Congruence et incongruence.
• Types d’incongruence.
• Le feed-back et le partage.
• Le maintien l’espace de confort.
• Le rapport en PNL.
• Suivre et guider.
• Le système de perception externe.
• Le système de représentation
• Le système conducteur
• Modes de recueil de l’information.
• les indices d’accès sensoriels.
• Les prédicats linguistiques.
• Les mouvements oculaires.
• Les visuels, les auditifs, les kinesthésiques et les digitaux.
•Le chevauchement
• Le Questionnaire EP-ED-Eco.
• Objectif
• Pont vers le futur
• Ancrage simple.
• Empilement d’ancres
• Désactivation d’ancres.
• Enchaînement d’ancres
• Cercle d’excellence.
• Le Métamodèle.
• Omissions.
• Généralisations.
• Distorsions.
• L’élégance dans le questionnement.
• Le langage transformationnel
• Le choix des mots.
• L’impossible négation
• Les Etats Internes.
• Recadrage de partie.
• Recadrage de sens.
• Recadrage de contexte.
• Le recadrage Boomerang.
• Le recadrage de priorité.
• Le recadrage Zoom.
• L’intervention en PNL.
• Le but.
• Les positions perceptuelles.
• Tourniquet des Positions de Perception.
• Les Etats Internes.
• Les sous-modalités sensorielles.
• Les sous-modalités critiques.
• Les sous-modalités critiques (déclencheurs ou essentielles ou leader).
• Questions pour préciser les sub-modalités visuelles et auditives.
• Le Swish.
• Association et dissociation.
• La simple dissociation.
• Index de computation.
• Patterns Structurels des émotions.
• Les émotions.
• Le générateur de nouveau comportement.
• Le Clonage.